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商品訊息功能

商品訊息描述



●圓形排列LED燈泡,光線均勻明亮,無眩光、無疊影

●金屬鵝頸軟管設計,輕鬆調節各種照明角度

●無藍光危害,降低對眼睛傷害






【飛利浦PHILIPS】酷樂 LED檯燈(66027)


顏色:黑/白






1台 NT$1380比價 原價$1990 含運


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商品說明

【飛利浦PHILIPS】 酷樂 LED檯燈 66027

瓦數:LED 4w

照度:800Lux

色溫:65CP值超高00K

燈臂:多節軟管鵝頸

適用模式:單鍵開關

光學設計:護眼光學透鏡

顏色:黑色、白色

※商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準。

商品訊息特點

只要1,380元(含運)即可享有【飛利浦PHILIPS】原價1,990元酷樂 LED檯燈(66027)1台,顏色:黑/白。

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

一○五學年HBL甲級八強賽大年初九點燃戰火,男子組和女子組八強隊伍為爭取前進台北小巨蛋的寶貴四強資格,不少球隊如南湖高中和高苑工商,都在大年初二就開訓,女子組永仁高中更是全隊在學校圍爐,過年充滿「籃球味」。

今年除夕是一月廿七日,離二月五日開戰的HBL八強賽剛好是十天整,開賽日雖離一○二學年在大年初六就「開工」晚了三天,但各隊不敢放鬆,大年初三收假已是「極限」,大年初二就收假的隊伍也大有人在。

男甲級唯一的南部代表高苑工商就是大年初二收假,女教頭田本玉直言八強開打日時間太尷尬,「假不放也不行,放太多也不行。」高苑雖會在除夕早上練完球放假,但初二下午就要收假,球員沒辦法和媽媽「回娘家」收紅包。

球員少放假,教練也別想好好過年,「但選擇這條路,你就知道要做出犧牲。」田本玉說。

帶領松山高中廿年,一手打造出「綠色神盾」防守傳統的教頭黃萬隆,連同今年已率松山第十六度站上八強,他認為最理想的狀態是農曆年前就能結束八強賽,讓各隊不用和家人團圓還繃緊神經。

高中體育總會解釋,各階段賽程環環相扣,八強賽和總決賽需有一定間隔,近三年總決賽場館都在台北小巨蛋,為配合台北小巨蛋檔期,一○五學年最後一個階段訂在三月四日、三月五日,才使八強賽和農曆年沒差幾天,下學年應可避免類似的尷尬狀況。

工商時報【林福吉】

育達科大為苗栗唯一之科技大學,積極串聯地區產官學資源,跨界專業整合,培育產業所需優秀人才,學校採取「轉型」、「精緻化」、「創亮點」等三項具體作法,近年成效顯著,包括:「大專校院試辦創新計畫」補助,開展轉型契機:申請教育部「大專校院試辦創新計畫」,民國104年獲補助90萬元(種子階段),民國105年再獲補助360萬元(啟動階段),計畫重點為發展銀髮產業及其相關專業,整合休創學院及健康照顧與社會工作系教學資源與課程,將聚焦於此方向,以打造全國高齡服務人才的培育重鎮,並發展育達健康養生園區。

「再造技優計畫」補助,培育特色及跨領域人才:為培育與產業接軌之跨領域人才,獲教育部再造技優計畫經費補助計3案,總補助經費達6,057萬元,做為(一)培育網路維運技優人才;(省錢王二)培育物聯互聯智慧工廠技術應用人才;(三)培育老幼福祉數位應用整合人才。

「創新試辦計畫」,開創產官學訓聯手人才培訓新紀元:申請教育部「創新試辦計畫」,繼104年通過種子階段,105年再度通過啟動階段,共獲補助450萬元,全國技職校院僅9所通過申請,顯示學校朝「銀髮產業」發展的轉型方案,已獲教育部肯定與認同。「105-106年度產業技術人才培訓據點建置計畫」補助,達成勞動力運用、提升及發展之效益,獲勞動部補助計1,310萬元,開創產官學訓聯手辦理人才培訓計畫新紀元。

「幸福苗栗三部曲試辦計畫~培力就業計畫」補助,整合串聯苗栗產業及地方資源:育達科大申請勞動部「幸福苗栗三部曲試辦計畫~培力就業計畫」,獲補助1,539萬元。整合休創學院系所專業,協助苗栗縣政府發展地方特色,規劃浪漫婚紗蜜月旅、銀髮懷舊慶生宴、風情萬種鐵道遊等三大主題休閒遊憩規畫,並串聯苗栗產業及地方資源,打造幸福山城、慢活懷舊品牌,形塑閩客多元文化重鎮,建立國際休憩旅遊友善環境,以期振興地方產業、促進在地就業。

「就業學程計畫」補助,產業實務導入課程,提升學生就業技能:育達科大為連結產業,解決學用落差,將產業實務導入課程,提升學生就業技能,積極爭取勞動部勞動力發展署就業學程計畫,自96~105學年連續10年共計補助43案,累計補助金額達24,462,230元。其中105學年計申請10案,其中7案獲審查通過,通過案數為桃竹苗分署排名第1名、技職排名第8名、全國(高教與技職)第11名;核定補助款金額為4,141,236元,成效卓著。

建置EMEA碩士專區,培育產業高階人才畢:首創竹苗區大專院校建置碩士研究所教學專區先例,推動研究所改革與教學資源整合,特別成立「碩士學位發展小組」,積極進行資管、行銷及休管等三個碩士班相關課程的創新與整合,發展出「大師講座」、「海外移地教學」及「在地產業的深耕研習」等創新教學模式,營造出「務實致用」的教學特色,招來各產業高階專業人才就讀。

業生之職場表現獲得企業界肯定,滿意度逐年提升:為瞭解雇主對校友之就業評價與滿意度,特委託第三方公正單位進行雇主滿意度調查,以了解畢業校友進入職場之表現,同時了解職場各職缺所需技能。根據調查顯示,雇主對育達科大畢業生的就業評價有高達七成的滿意度,其中以「職場倫理與道德操守」的認同最高,此與育達科大多次榮獲教育部品德教育獎項之肯定相呼應。

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